近日,十三屆全國政協第66次雙周協商座談會在京召開,核心圍繞“充分發揮職業教育在鄉村振興中的作用”協商議政。會議特別強調,人才是引領鄉村振興的第一資源,面向農村的職業教育大有可為,要深刻認識職業教育在鄉村振興中的基礎性作用,堅持立足國情,堅持改革創新,走中國特色涉農職業教育發展道路,培養造就更多懂技術、善經營、會管理的各類人才,為全面推進鄉村振興提供有力支撐。
當前,鄉村振興作為新時代“三農”工作總抓手,是鞏固脫貧攻堅成果的重要一環,也是全社會的共同事業,因此急需多類型、各層次的實用人才與科技人才,在服務全面實施鄉村振興戰略中,發揮應有的作用。
而職業教育作為培養知識、技術人才“最集約化”的渠道,則是鄉村高質量人力資源的核心輸出方,在鄉村振興中承擔著重要的基礎性作用。尚德機構在職業教育領域縱橫近20年,早早就認識到了職業教育對鄉村發展的深刻影響,秉持著強烈的社會責任感,尚德持續通過先進的師資、技術及產品,多維度、全方位的培養適應農村現代化發展的核心人才,以職業教育賦能鄉村振興,支撐鄉村發展。
“尚進生計劃”推動鄉村職業教育發展
強農興農,人才是根本,基于這一基礎認識,早在2016年,尚德機構就發起了“互聯網+教育”公益項目——“尚進生計劃”,該計劃秉持著“尚心聯夢 立德樹人”的教育理念和“用教育點亮人生”的美好愿景,以促進更多地區實現教育公平和教育自由為目的,為偏遠地區或殘障學員提供免費的學習機會,幫助更多人提升學歷和職業技能水平,增加就業能力、提高個人素養,實現自我價值的提升。
2018年,尚德機構先后與四川省涼山彝族自治州喜德縣、昭覺縣簽訂對口幫扶協議,通過“尚進生計劃”為兩縣“一村一幼”輔導員免費提供價值200萬元的教師資格證考前培訓課程,并在隨后將該計劃陸續推廣覆蓋到涼山州全部17個縣(市);2019年,得到驗證后的“尚德模式”逐步向全國推廣,“尚進生計劃”進一步落地青海省玉樹州囊謙縣和稱多縣,得到了當地教育部門的大力支持。
2020年,“尚進生計劃”覆蓋范圍繼續擴展,貴州省凱里市、黑龍江省湯原縣、陜西省佛坪縣,青海省同仁市等全國多個貧困地區的基層扶貧干部、鄉村教師、致富帶頭人,婦聯干部等群體陸續成為“尚進生”;2021年,“尚進生計劃”正式落地西藏自治區,這是“尚進生計劃”走進的除臺灣省、香港特別行政區、澳門特別行政區之外的第31個省級行政區。
截至2022年8月底,“尚進生計劃”已累計為5582人免費提供了多種類別的學習機會,其中涵蓋了鄉村教師、支教老師、鄉村基層干部、脫貧致富帶頭人、建檔立卡貧困戶、農村富余勞動力等,成功打造出了一套可復制、可持續、可連接的數字鄉村教育賦能的建設樣板。
“網絡扶智”助力人才扎根鄉村
值得注意的是,此次會議還特別指出,受多方面因素影響,涉農職業教育招不來、下不去、留不住、用不好等問題仍然突出,與實施鄉村振興戰略的要求不適應,與我國農業基礎性地位不匹配。
而通過多年來“尚進生計劃”的成功落地,尚德機構如今已經形成了一套以“網絡扶智,扶智先強師”為核心、以提升落后地區各類群體人員就業能力為基礎的“網絡扶智”的項目模式。以鄉村教師培訓為例,從踐行效果來看,“網絡扶智”項目的實施,不僅有助于當地縣(市)教育主管部門解決教師流動性大、難以“留得住、教得好”的問題,還有利于打通教師扎根鄉村從事教育工作的職業發展通路,幫助他們實現增收的目標。
如今,“網絡扶智”的教育模式已經逐步成為推動鄉村振興的重要力量,而在此之外,尚德機構也在聯合各類合作伙伴,不斷創新探索實踐公益的新路徑。
如聯合杉樹支教,發起主題為“鄉村振興 人才振興”的支教教師招募計劃;聯合中國扶貧基金會,發起“小小公益傳播官”評選活動;聯合新華愛心教育基金會,打造“尚德珍珠班”幫助貧困高中生完成學業;聯手畢業后公益圖書館,為湖北武漢春苗學校捐助圖書館;聯手北京情系遠山公益基金會推出系列公益活動,將部分課程收益捐贈,用于推動鄉村教育的發展。
正所謂“農民富,國家富;農業興,百業興;農村穩,天下穩”,鄉村發展始終是國家進步的核心基礎,企業作為市場經濟的主體,尤其不能在快節奏的發展中遺忘了鄉村這一重要環節,要始終牢記服務“三農”的初心和使命,履行社會責任,助力鄉村振興,在這一方面,尚德已經率先作出了表率,也期待未來的鄉村繁榮中,看到越來越多企業的身影。
來源:網易
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